11月3日19:00，建筑学院于天成楼314会议室召开2026版人才培养方案修订调研报告第二轮研讨会。学院教学指导委员会全体成员参会，会议由院长助理胡平主持。此次研讨会是学院深化专业内涵建设、对接行业发展需求的重要环节，对保障2026版人才培养方案的科学性、前瞻性与可行性具有重要意义。

会上，委员们围绕建筑学、风景园林两个专业调研报告的基本结构、项目内容、关键名词及指标点展开交流，从专业特色发展与人才培养实效角度提出建议。黄璨建议风景园林专业交叉课程明确方向，以促进专业方向融合，增强课程体系的系统性与聚焦性；周乐提出建筑学专业调研报告需补充设计类职业素养描述，突出专业核心能力培养导向；胡平就两专业调研报告的格式与内容提出详细修改意见，保障报告的规范性与严谨性。

学院牵头副院长陈必锋作总结讲话，肯定前期修订工作成效，并对后续工作提出四点要求：一是建筑学专业调研报告在质量体系中增加摘要，明晰专业定位，便于评审专家快速把握核心内容；二是微调风景园林专业调研报告教学目的内容，确保整体一致、避免重复，提升报告逻辑连贯性；三是由两系主任完成报告最终内容检查校对，查错改漏；四是在完成校内修订后，将报告送行业专家进一步审核，吸纳行业前沿视角，为外审及后续培养方案制定夯实基础。

此次第二轮研讨会的召开，进一步凝聚了专业建设共识，细化了调研报告修订要点。通过校内深度研讨与后续送行业专家审核的安排，将融合校内学术资源与行业实践视角，推动人才培养方案与行业发展趋势、社会需求的对接，为培养适应新时代建筑与园林行业发展的高素质人才提供前期保障，对学院专业建设水平与人才培养质量的提升具有推动作用。