7月15日，伴随着最后一辆大巴平安抵达湖工校园，标志着我院2024年度暑期建筑类专业集中实践教学活动画上了圆满的句号。此次实践教学覆盖了四个年级、13个班级，共计500余名学生参与，通过一系列精心设计的实习项目，不仅深化了学生对专业知识的理解，更在实践中锤炼了他们的专业技能与综合素养。

本次实践教学内容丰富。20级建筑学专业学生的《工地实习》，在孝感市实地体验从方案设计到建筑施工的全过程，由4位资深教师引领，142名学生参与，深刻理解了建筑材料、构造与结构的实际应用，以及这些技术类课程与方案设计的关联性。

21级城乡规划专业和风景园林专业的学生分别进行了《建筑现场认识实习》和《景观施工现场认知实习》，在孝感市域内展开，通过现场教学，增强了学生对项目落地过程中规划衔接及景观施工细节的认知，涉及到4名教师和64名同学参与。

22级建筑学专业的《乡土建筑测绘实习》则将课堂移至江西婺源浙源乡虹关村，学生们在5位教师的指导下，深入探索徽派民居的独特魅力，对其建筑布局、结构形式及文化内涵有了全新认识。

此外，还有23级建筑学专业的《建筑环境认识实习》与建筑类专业的《建筑美术写生实习》分别在省内景观设计典范之地及江西婺源沱川乡进行，前者强化了学生对环境感知与设计思维的培养，后者则通过美术写生的方式，将理论与实践紧密结合，进一步提升了学生的艺术修养与审美能力。

我院始终秉持“实践育人”的教育理念，认为实践教学是提升学生综合素质的重要途径。通过此次暑期实践教学活动，学生们不仅将课堂所学知识应用于实践之中，更在实践中学会了思考、创新与合作，深刻体会到了工匠精神的内涵与价值，同时也接受了感恩教育等思政元素的熏陶，实现了知识、能力与素质的全面提升。

未来，我院将继续深化实践教学改革，创新实践教学模式，努力构建全方位、多层次的实践教学体系，创建学院实践育人品牌，为培养更多具有创新精神和实践能力的高素质建筑类专业人才贡献力量。